أخبار السويس
-
4 أكتوبر بدء الدراسة فى رياض الأطفال بالسويس
حددت مديرية التربية و التعليم بالسويس موعد بدء الدراسة لتعليم رياض الأطفال فى صباح الأحد 4 / 10 / 2015…
أكمل القراءة » -
4 أكتوبر بدء الدراسة فى رياض الأطفال بالسويس
حددت مديرية التربية و التعليم بالسويس موعد بدء الدراسة لتعليم رياض الأطفال فى صباح الأحد 4 / 10 / 2015…
أكمل القراءة » -
4 أكتوبر بدء الدراسة فى رياض الأطفال بالسويس
حددت مديرية التربية و التعليم بالسويس موعد بدء الدراسة لتعليم رياض الأطفال فى صباح الأحد 4 / 10 / 2015…
أكمل القراءة » -
4 أكتوبر بدء الدراسة فى رياض الأطفال بالسويس
حددت مديرية التربية و التعليم بالسويس موعد بدء الدراسة لتعليم رياض الأطفال فى صباح الأحد 4 / 10 / 2015…
أكمل القراءة » -
شباب برلمان السويس يشكون” حسب النبي” للوزارة بسبب بناته وصديقاتهم! ويتساءلون الى متى يستمر فساد الرياضة ؟؟
ارسل الينا مجموعه من شباب برلمان السويس شكوى واستغاثة وصورة من شكواهم التي تم ارسالها الى وكيل الوزارة رئيس…
أكمل القراءة » -
شباب برلمان السويس يشكون” حسب النبي” للوزارة بسبب بناته وصديقاتهم! ويتساءلون الى متى يستمر فساد الرياضة ؟؟
ارسل الينا مجموعه من شباب برلمان السويس شكوى واستغاثة وصورة من شكواهم التي تم ارسالها الى وكيل الوزارة رئيس…
أكمل القراءة » -
شباب برلمان السويس يشكون” حسب النبي” للوزارة بسبب بناته وصديقاتهم! ويتساءلون الى متى يستمر فساد الرياضة ؟؟
ارسل الينا مجموعه من شباب برلمان السويس شكوى واستغاثة وصورة من شكواهم التي تم ارسالها الى وكيل الوزارة رئيس…
أكمل القراءة » -
شباب برلمان السويس يشكون” حسب النبي” للوزارة بسبب بناته وصديقاتهم! ويتساءلون الى متى يستمر فساد الرياضة ؟؟
ارسل الينا مجموعه من شباب برلمان السويس شكوى واستغاثة وصورة من شكواهم التي تم ارسالها الى وكيل الوزارة رئيس…
أكمل القراءة » -
شباب برلمان السويس يشكون” حسب النبي” للوزارة بسبب بناته وصديقاتهم! ويتساءلون الى متى يستمر فساد الرياضة ؟؟
ارسل الينا مجموعه من شباب برلمان السويس شكوى واستغاثة وصورة من شكواهم التي تم ارسالها الى وكيل الوزارة رئيس…
أكمل القراءة » -
لجنة البيئة توافق علي مشروع محطة الأدبية الجديدة للصب الجاف بالسويس
وافقت اللجنة العليا للبيئة برئاسة اللواء العربي السروي محافظ السويس علي مشروع إنشاء محطة الأدبية الجديدة للصب الجاف بميناء الأدبية…
أكمل القراءة »