بدات اليوم فعاليات الحلقه النقاشيه التى نظمها مركز النيل للاعلام بالسويس حول (الانشطه الفنيه والسكانيه والاتقاء بالمدرسه ) بهدف 1- تنميه الوعى بأهميه الانشطه الفنيه والسكانيه لتنميه مدارك الطلاب 2- تفعيل دور اداره الانشطه المدرسيه مما يعود بالنفع على الطلاب 3- تحفيز الطلاب على المشاركه فى الانشطه الفنيه والسكانيه بالمدارس حضر الحلقه مدرسى التربيه الفنيه وأداره البيئه والسكان والجمعيات الاهليه بالتربيه والتعليم تحدث بالجلسه الاولى أ/د/محمد أبو هاشم - رئيس قسم المناهج بكليه التربيه ج السويس حول الانشطه المنهجيه والامنهجيه واثرها على العمليه التعليميه حيث تعتبر الانشطه عنصر من عناصر المهج حيث أنها تؤثر على أختيار الاهداف والمحتوى وطرق التدريس والوسائل التعليميه والتكنولوجيا وأساليب التقويم وتختلف مكانه النشاط ودوره وفا لطبيعه المنهج ومفهوم الانشطه التعليميه المنهجيه والامنهجيه هى كل عمل او مهمه يقوم بها المتعلم باشراف وتوجيه المعلم او اى عنصر فى المدرسه وحاضر بالجلسه الثانيه أ/د/محمد على- رئيس قسم التربيه الفنيه بكليه التربيه ج السويس حيث أشار الى أن الطالب هو أحد أهم عناصر العمليه التعليميه بل هى جميعا تلك العناصر مكرسه للعمل على تكوين هذا الطالب بصوره متكامله ولا ينم هذا التكامل بدون تنميه عمليه التفكير الابداعى لدى الطالب ولا تحقق اللمدرسه دورها المنشود بدون التنميه العقليه لطلابها