قال الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن مراحل التعليم المختلفة شهدت تطورًا بجميع فئاتها، مبينًا أن تعديل نظام الثانوية العامة تضمن إدخال نظام التقييم لـ3 سنوات، بحيث يجتاز الطالب عددًا من الامتحانات على مدار 3 سنوات ويحتسب منهم الدرجات الأعلى بنسب متدرجة تضمن حضور الطالب ونجاحه في كل الامتحانات، مع احتساب أفضل الدرجات في المجموع التراكمي النهائي للتقدم إلى تنسيق الجامعات، وتكون الامتحانات على مستوى المدرسة، للتخفيف من حدة ورهبة الامتحانات على أولياء الأمور والطلاب، وهناك قواعد صارمة تطبق بالنسبة للغياب والحضور.

وعن نظام التعليم الفني الجديد، أوضح "شوقي"، خلال اجتماع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي اليوم السبت، أنه يتضمن "سنة إعداد" للطلاب قبل الدراسة، لتأهيلهم لغويًا وتربويًا ومهاريًا، بعد الحصول على شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي، بهدف تخريج مواطن صالح، مهني متطور، مواكب للتكنولوجيا الحديثة، يحترم الآخر ويستطيع التواصل الجيد مع المجتمع الخارجي، ومتماشيًا مع سوق العمل المحلي والعالمي، وأيضًا تغيير نظام وشكل التقييم الخاص بالامتحانات، ليصبح قائمًا على الفهم وليس الحفظ والتلقين، مشيرًا إلى مدارس التكنولوجيا التطبيقية الجديدة، والتي تنقل التعليم الفني نقلة حضارية وتحسن من صورته داخل المجتمع، حسب قوله.

وأشار "شوقي"، إلى أن نظام استخدام "التابلت" الجديد في المرحلة الثانوية يتيح للطالب التعلم والبحث عن طريق التكنولوجيا الحديثة وبدون ضغوط نفسية على الطلاب من أي نوع، مبينًا أن الامتحان سيكون عن طريق بنك الأسئلة المركزي، ويوضع ويصحح دون تدخل عنصري بشري به، مضيفًا أنه جاري تصنيع مليون "تابلت" لطلاب ومعلمي الصف الأول الثانوي للعام الدراسي 2018 - 2019، مشيرًا إلى أن 2530 مدرسة على مستوى الجمهورية بها "سيرفر" يحتوى على محتوي المواد التعليمية، وشبكة إنترنت داخلية فائقة السرعة، يستفيد منها الطالب مجانًا.

وأكد وزير التعليم، إلى تدريب المعلمين على كيفية الاستخدام الصحيح للمنظومة الجديدة، ليصبح دور المعلم الميسر والمرشد للطلاب، ويكون الطالب هو محور العملية التعليمية، مؤكدًا أن نظام الثانوية العامة المعدل لن يشمل التقسيم القديم للعلمي والأدبي نفسه، فيدرس الطالب في الصف الثاني الثانوي شعبتين فقط علمي وأدبي، وأيضًا في الصف الثالث الثانوي الشعبتين نفسهما دون التشعب لعلمي علوم أو رياضة، لافتًا إلى أنه تم مراعاة المعايير العالمية في وضع الدرجات وتنظيم ساعة دراسة المواد، لتتماشى مع النظام العالمي في التعليم، مبينًا أن التعليم الجديد في المراحل الثلاث الأولى رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي، يعتمد على الأنشطة الخاصة بالمهارات الحياتية.

يذكر أن المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي وافق على مشروع نظام التعليم الثانوي المعدل بنظام التقييم على 3 سنوات "يستخدم فيه الطلاب "التابلت" كوسيلة تعليمية حديثة أكثر تطورًا، وإقرار نظام الدراسة الموحد أو نظام التعليم الجديد لصفوف مرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي لبدء التطبيق اعتبارًا من العام الدراسي 2018 - 2019.

ووافق المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي على تدريس مواد "تطبيقات الرياضيات للصف الثاني الثانوي، مبادئ التفكير الفلسفي والتفكير العلمي للصف الأول الثانوي، التاريخ للصفوف الأول والثاني الثانوي، الجغرافيا للصفوف الأول والثاني الثانوي"، وذلك كمواد مستمرة على مدار العام أسوة بمواد العلوم التي وافق عليها المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي في 6 فبراير 2018، وتغيير اسم مدارس التعليم الفني الجديدة "نظام التعليم المزدوج" لتصبح مدارس التكنولوجيا التطبيقية يحصل فيها الطالب على شهادة التكنولوجيا التطبيقية نظام الثلاث سنوات